A professora do 3º ano apresenta uma nova sequência de
atividades sobre animais marinhos.
1ª Atividade:
A professora começa informando as
crianças que começará um trabalho em que estudarão os animais marinhos: suas principais
características,como vivem, como se reproduzem, o que comem e outras
informações interessantes.
Informa que o texto que lerão
refere-se aos GOLFINHOS . Antes de ler, propõe que os alunos digam o que sabem
sobre os Golfinhos. Os alunos vão
falando tudo que sabem sobre o animal e a professora vai listando na lousa, de
forma organizada as informações que vão trazendo.
2ª Atividade:
Entrega um quadro para os alunos e pedeque cada aluno olhe
para a lista e anote na 1ª coluna o que sabe sobre os golfinhos
O que sabemos
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.....
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3 ª Atividade:
Em seguida ajuda os alunos a organizarem as informações em
categorias, onde vive, o que come, aparência,...
Após definir algumas categorias com o grupo pede que anotem
,em duplas, o que acharam mais importante
, nas categorias levantadas.
4ª Atividade:
Relê como ficou o quadro e pergunta aos alunos se existem
informações que gostariam de saber sobre os Golfinhos.
Pede que incluamna segunda coluna o título: O que queremos
saber?De acordo com as perguntas feitas pelos alunos,ajuda a organizá-las nas
categorias já elencadas e criar outras quando não há nenhuma para a questão.
O que sabemos?
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O que queremos saber?
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5ª Atividade:
Entrega o texto aos alunos e explica que copiou o texto de
um site WWW.terra.com.br/bichos/golfinho.htmque
traz muitas informações sobre animais.
Pede que leiam o primeiro parágrafo silenciosamente e
pergunta: O que diz neste parágrafo? Com que categoria o autor começou? Responde
aalguma pergunta que elaboramos?
Leiam os demais parágrafos e marquem com x se alguma idéia
que o autor coloca é diferente das informações que tínhamos sobre os Golfinhos.
E grifem (passe um traço embaixo) se o texto responde a alguma questão que formulamos.
6ª Atividade
Volta para o quadro preenchendo as duas últimas colunas,
colocando o que aprendemos com o texto e o que o texto não responde sobreas
questões que temos.
O que sabemos?
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O que queremos saber?
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O que aprendemos?
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O que precisamos aprender?
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7ª Atividade
Organiza uma atividade para que os alunos possam buscar na
biblioteca ou na Internet outros textos que falam sobre os Golfinhos para
responder às questões que não foram respondidas pelo texto.
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