27 de fevereiro de 2011

12 PRINCÍPIOS DO AMOR-EXIGENTE PARA PROFESSORES


              O Amor-Exigente é um programa de auto e mútua ajuda que desenvolve preceitos para a organização da família, que são praticados por meio dos 12 Princípios Básicos e Éticos, da espiritualidade e dos grupos de auto e mútua-ajuda que através de seus voluntários, sensibilizam as pessoas, levando-as a perceberem a necessidade de mudar o rumo de suas vidas e do mundo, a partir de si mesmas.
            Há 26 anos, o Amor-Exigente (AE) atua como apoio e orientação aos familiares de dependentes químicos. O Programa eficaz estendeu-se também ao trabalho com Prevenção , passando a atuar como um movimento de proteção social Amor-Exigente, pois desestimular a experimentação, o uso ou abuso de tabaco, do álcool e de outras drogas, assim como lutar contra tudo o que torna os jovens vulneráveis, expostos à violência, ao crime, aos acidentes de trânsito e à corrupção em todas as suas formas são também propostas do Amor-Exigente. 
Dentro deste contexto, os doze princípios foram adaptados para os professores, de forma que possam nos auxiliar em nossa reflexão sobre nossos comportamentos e atitudes dentro das escolas, assim como ajudar os jovens e até crianças sob nossa responsabilidade. 
Convido você a pesquisar mais a respeito e compartilharmos nossas experiências. 

Nós podemos e devemos fazer a diferença!!

1Os problemas dos professores e da escola são inerentes ao mundo atual
2Os professores também são gente
3Os recursos materiais e emocionais dos professores e da escola são limitados
4Professores e alunos não são iguais
5A culpa torna os professores e funcionários indefesos e sem ação.
6O comportamento dos alunos afeta os professores, o comportamento dos professores afeta os alunos
7As coisas na escola não vão mudar a não ser que os professores mudem
8Da crise bem administrada, surge a possibilidade de uma mudança positiva no ambiente escolar
9Os professores precisam dar e receber apoio da comunidade escolar para que possam mudar suas atitudes
10A essência da escola repousa na cooperação e não somente na convivência
11Amamos nossos alunos e nossos colegas, mas não aceitamos o que eles estão fazendo
12O amor exige dos professores atitudes respeitosas, mas firmes e coerentes

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